Почему ребенок не играет с игрушками? Популярный ситуация: ребенок окружен игрушками, но ни с одной из них не играет.
Итак, причины, почему ребенок не играет с игрушками:
Слишком много вариантов
Дети легко чрезмерно стимулируются большим количеством игрушек. Слишком большое количество вариантов может фактически заставлять их играть меньше, потому что у них слишком много возможностей. Решением проблемы может быть избавление от игрушек, собранных в одной комнате.
Инструмент или развлечение
Один из ключевых вопросов при покупке новой игрушки в дом: как она будет использоваться? Является ли игрушка образовательным инструментом или формой развлечения?
Инструмент – это то, что используется для создания чего-либо, получения новых навыков и помогает в процессе строительства и развития. Я хочу, чтобы большинство игрушек в моем доме были инструментами, которые развивают творческий потенциал, воображение, критическое мышление, решение проблем и командную работу.
Развлекательная игрушка – это то, что доставляет удовольствие. Если вы переходите от развлекательных игрушек к «инструментам», ожидайте сопротивления, множества фраз вроде «мне скучно». В течение этого периода детям потребуется МНОГО поощрения, больше времени, когда вы будете играть вместе с ними, и творческие приглашения играть, пока этот тип игры не станет более естественным. 
Свободное пространство для игр
Есть ли у детей свободное пространство для игр с игрушками? Это может показаться глупым вопросом, но наличие какой-то пустой, открытой области имеет решающее значения для начала созидательной игры, задействующей воображение, построение, исследование, творчество.
Не видят и не помнят
Принцип «вне поля зрения» абсолютно применим к игрушкам. Хотя у родителей есть тенденция складывать игрушки в ведра, ящики и контейнеры, детям трудно помнить, какие у них есть игрушки. Кроме того, беспорядка становится все больше, потому что дети должны вынимать все игрушки, чтобы найти подходящую.
Если вы любите красивые качественные игрушки, вы будете радостно выставлять их напоказ на открытых полках. Там они будут доступны для детей и для очистки.
Соответствие возрасту ребенка
Порой ребенок просто не готов к навыкам, необходимым для игры с игрушкой, особенно если это развивающая игрушка. Если дело обстоит так, ваши варианты – играть рядом с ребенком и помогать ему, пока он не разовьет навыки самостоятельной игры с этой игрушкой (или откажутся от нее, только когда мы сможем поиграть с ними) или убирать игрушку и пробовать предлагать позже.
Точно так же, как подталкивание ребенка к чтению до того, как он будет готов, игрушка не по возрасту может вызвать разочарование у родителей и ребенка и, возможно, негативное отношение к развивашкам в долгосрочной перспективе.
