Графомоторика
Графомоторика – это графическое движение, выполняемое рукой при письме, или, если проще, это способность держать ручку и писать.
Основа графомоторного обучения – мелкая моторика, поэтому предварительно необходимо практиковать упражнения для развития ловкости рук и пальцев, а также зрительно-моторной координации.
Умение писать само по себе является сложной двигательной деятельностью, которая зависит от созревания и интеграции когнитивных, перцептивных и моторных способностей и развивается вместе с ростом и развитием ребенка посредством стимуляции и физических упражнений.
Чтобы успешно освоить навык написания, который необходим ребенку в школе, в первую очередь необходимо развить мелкую моторику мышц кисти и пальцев.
Графомоторика ребенка начинает развиваться в возрасте 18 месяцев, процесс длится до начала школы.
Как распознать ребенка с графомоторными проблемами:
- Ребенку трудно брать мелки или фломастеры.
- Малыш с трудом рисует.
- Четырехлетке сложность смять лист бумаги.
- Не получается нанизать бусы и шнуровать.
- Не удается вырезать.
- С трудом рисует штрихи.
- Не может бросать мяч.
Графомоторные навыки – это способность, которая активно развивается при помощи упражнений и заданий.
Благодаря графомоторным упражнениям ребенок развивает не только моторные навыки, но и внимание, концентрацию, ориентацию, латерализацию и речь. Он помнит ранее использованные движения и применяет их в новых ситуациях.
На страницах сайта Аналогий.нет вы можете распечатать упражнения для развития графомоторных навыков ребенка бесплатно.
