Графомоторика

Графомоторика – это графическое движение, выполняемое рукой при письме, или, если проще, это способность держать ручку и писать.

Основа графомоторного обучения – мелкая моторика, поэтому предварительно необходимо практиковать упражнения для развития ловкости рук и пальцев, а также зрительно-моторной координации.

Умение писать само по себе является сложной двигательной деятельностью, которая зависит от созревания и интеграции когнитивных, перцептивных и моторных способностей и развивается вместе с ростом и развитием ребенка посредством стимуляции и физических упражнений.

Чтобы успешно освоить навык написания, который необходим ребенку в школе, в первую очередь необходимо развить мелкую моторику мышц кисти и пальцев.

Графомоторика ребенка начинает развиваться в возрасте 18 месяцев, процесс длится до начала школы.

Как распознать ребенка с графомоторными проблемами:

• Ребенку трудно брать мелки или фломастеры.
• Малыш с трудом рисует.
• Четырехлетке сложность смять лист бумаги.
• Не получается нанизать бусы и шнуровать.
• Не удается вырезать.
• С трудом рисует штрихи.
• Не может бросать мяч.

Графомоторные навыки – это способность, которая активно развивается при помощи упражнений и заданий.

Благодаря графомоторным упражнениям ребенок развивает не только моторные навыки, но и внимание, концентрацию, ориентацию, латерализацию и речь. Он помнит ранее использованные движения и применяет их в новых ситуациях.

На страницах сайта Аналогий.нет вы можете распечатать упражнения для развития графомоторных навыков ребенка бесплатно.