Дошкольные прописи-тренажеры

Дошкольные прописи тренажеры для малышей: красочные задания для скачивания и печати бесплатно.

Представленные прописи направлены на тренировку графомоторных навыков детей дошкольного возраста. Графомоторный навык – это определенное положение и движения пишущей руки, которое позволяет копировать простые узоры, рисовать, соединять точки, раскрашивать и т.д.

Графомоторные навыки включают в себя:

• Мелкую мускулатуру пальцев (контроль за быстротой движения пальцами и их силой).
• Зрительный анализ и синтез (ориентирование в пространстве по отношению к предметам, понимание правой и левой стороны).
• Рисование (обводка, штриховка, зарисовка предметов, срисовывание, дорисовка рисунков с незаконченными элементами).
• Графическую символику (предполагает значение геометрических фигур, рисование узоров и умение изображать их с помощью символов).

Важно своевременное развитие мелкой моторики у детей с самого раннего возраста. В раннем и младшем дошкольном возрасте необходимо выполнять простые упражнения, не забывать о развитии основных навыков самообслуживания: застегнуть или расстегнуть пуговицы, завязать шнурки и прочее.

Если формирование графомоторных навыков начинается с раннего возраста, то в большинстве случаев у таких детей не возникает особых проблем с овладением школьной программы.

Распечатать дошкольные прописи-тренажеры

Прописи-тренажеры для детей дошкольного возраста направлены на развитие начальных графических навыков и правильную постановку руки. В младшем дошкольном возрасте даются задания на обведение, штриховку, раскрашивание, а в старшем возрасте – на написание графических элементов букв в тетрадях.

Лабиринты для ловких пальчиков

Малышам в 3-4 года будут интересны прописи с увлекательными заданиями на внимательность, точность и координацию движений.

Важны положительные эмоции, чтобы у ребенка оставалось желание рисовать прописи и в следующий раз.

Графомоторные дорожки

Малыш должен научиться проводить различные фигурные и непрерывные линии ровно и красиво, стараться не отрывать руку от бумаги. Это не так просто. Дошкольные прописи развивают мелкую моторику рук, координацию движений, внимание и память.

Необходимо обращать внимание на то, как сидит ребенок, правильно ли держит карандаш, рисует ли он слева направо, не поворачивает ли листок.

Дошкольные прописи

Обводилки

Штриховки

Интересное задание: заштриховать картинку указанными справа узорами.

Нейропрописи-штриховки

Цифры

Рисунки одной линией

Фрагменты из пособия “Гигантский тренажер по обучению письму” издательства Lingua.

Тренажеры по письму для дошкольников

Польза дошкольных прописей и графомоторных тренажеров для детей

Одним из основных показателей готовности дошкольника к дальнейшему обучению в школе является уровень развития мелкой моторики. Ребенок с хорошо развитой мелкой моторикой, Как правило, умеет логически рассуждать, свободно выражать свои мысли, обладает хорошо развитым вниманием, воображением и памятью.

Но далеко не у всех детей хорошо развита моторика пальцев, при этом у многих есть проблемы с письмом. Техника письма предполагает слаженную работу мышц кисти и всей руки, а также хорошего зрительного восприятия и внимания.

У многих детей вызывают сложности действия, требующие точности и синхронности движений. Вырезание, лепка, обведение по контуру, складывание, завязывание – все эти действия не вызывают проблем у взрослых, но вот среди дошкольников сложности с этими простыми, на первый взгляд, манипуляциями возникают не редко.

А если у ребенка плохо развиты графомоторные навыки, то при обучении у него возникнут проблемы с письмом, его успеваемость снизится. Поэтому развитием данных навыков у детей нужно заниматься с самого раннего возраста.

Стадии развития графомоторных навыков ребенка

Дети 1-2 лет должны уметь:

• держать несколько предметов в одной руке (данный навык можно развивать, предлагая ребенку погремушки);
• переворачивать страницы в книге (по одной);
• держать в руках карандаш (необязательно правильно) и умение черкать им что-то на бумажке;
• строить башню из кубиков и складывать пирамидки.

Навыки детей 2-3 лет:

• уметь самостоятельно выдвигать ящик комода (тумбы), чтобы достать оттуда содержимое;
• лепить из пластилина;
• складывать из бумаги простейшие фигурки;
• нанизывать большие бусы;
• правильно держать карандаш.

Навыки детей 3-4 лет:

• уметь вязать узелки;
• самостоятельно заправлять постель;
• рисовать фломастерами, мелками;
• обводить фигуры и штриховать (если на этом этапе эти действия получаются у него не идеально, то это вполне нормально);
• происходит латерализация (определение ведущей руки).

Навыки детей 4-6 лет:

• застегивать молнии на куртке;
• самостоятельно завязать шнурки;
• обводить фигуры на бумаге по нарисованным пунктирным линиям;
• раскрашивать рисунки, не выходя за контуры.

Нужно понимать, что 6-летний ребенок уже должен быть подготовлен к дальнейшему обучению в школе. В школьной программе не предусмотрены дополнительные часы на развитие графомоторных навыков, поэтому этим нужно заниматься в дошкольном возрасте.

А вы используете дошкольные прописи-тренажеры? В каком возрасте ребенка?