Нейромоторика — упражнения для детей

Нейромоторика — это вид упражнений, направленных на развитие функционирования мозговых структур через движение (обычно мелкомоторное) и основанных на связи функционирования мозга и психических функций.

В нейромоторных упражнениях особое внимание уделяется одновременному развитию обоих полушарий головного мозга.

Обычно у людей одно полушарие головного мозга развито лучше, чем другое. Но никто не сомневается в важности тренировки и работы обоих полушарий нашего мозга. За что же отвечает каждое?

Правая рука контролирует левое полушарие: вербальные процессы, язык, вычисления, логика, анализ, порядок, последовательности, ритм, чувство времени и иерархии. Левая рука отвечает за правое полушарие: невербальные процессы, трехмерная визуализация, распознавание и выражение эмоций, творчество, воображение, понимание значения мимики и целостное мышление.

Однако, согласно исследованиям неврологов, преимущества работы с обоими полушариями огромны. Когда оба полушария развиваются вместе, когнитивные навыки и обучение достигают оптимального уровня.

Многочисленные исследования Массачусетского технологического института (MIT) показывают, что блеск умов гениев, подобных уму Альберта Эйнштейна, проистекает из прекрасной связи между двумя полушариями его мозга.

Следовательно, задача состоит в том, чтобы «прокачать» оба полушария мозга. Детям рекомендуется с раннего возраста рекомендуется выполнять нейромоторные упражнения, упражнения для улучшения функционирования работы обоих полушарий головного мозга.

Нейромоторика: простые упражнения

Представлены упражнения в виде листов бумаги, поделенных на две равные половины. С обеих сторон изображены одинаковые картинки, но  их расположение не симметрично.

Задание состоит в том, чтобы показывать одинаковые рисунки обеими руками одновременно. Задание подойдет для самых маленьких детей, но оно не такое простое, как вам может показаться!

Нейромоторика: рисование двумя руками

Как сделать работу правого и левого полушария последовательной и эффективной? Детские нейропсихологи рекомендуют выполнять кинезиологические упражнения, потому что движения являются основой социального, эмоционального и когнитивного развития ребенка. Рисование двумя руками одновременно дает наилучшие результаты.

Это кинезиологическое упражнение основано на трех принципах укрепления межполушарных связей:

  • Разнообразие. Мозг начинает активно развиваться, когда мы делаем необычные движения. Это также касается мелкой моторики и артикуляции новых звуков, движений рук и ног.
  • Одновременность действий. Оба полушария должны участвовать в процессе, потому что левое, как мы знаем, контролирует правую половину тела, а правое — левое. Левое отвечает за речь, а правое — за координацию движений. Пример: игра съедобное — несъедобное, когда игроки должны ударить или поймать мяч, сопровождая движения словами.
  • Работа обеими руками. Любое упражнение, выполняемое левой и правой рукой, помогает укрепить нейронные связи и создать новые. Это может быть рисование, игра на музыкальном инструменте, строительство башен из конструктора.

Рисовать обеими руками полезно как детям, так и взрослым. Упражнения помогают развить чувство симметрии, уменьшить беспокойство, ускорить процесс коррекции дисграфии, дислексии, дискалькулии и развития речи.

Распечатать упражнения для рисования двумя руками одновременно

Скачайте и распечатайте оба листа в зеркальном отражении, и обводите одновременно линии на обеих страницах.

 

 

Оцените статью
( 3 оценки, среднее 5 из 5 )
Поделиться с друзьями
Добавить комментарий

Нажимая на кнопку "Отправить комментарий", я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

  1. Татьяна

    Очень лаконично и интересно, с новыми рисунками. Спасибо.